吉动春风拂面，智慧之花绽放。为落实《中国有限公司官网教科研工作高质量发展规划纲要》，提升通识教育学院教师教科研能力，4月19日下午，通识教育学院邀请东北师范大学博士生导师宋海春教授在C楼智慧教室开展“教学方式转变的实践与反思”学术讲座。讲座由通识教育学院副院长杨翠平主持，通识教育学院全体教师参加。
宋海春教授进行讲座
宋海春教授首先以生动的教学实例为引，深入阐述了教学方式转变的必要性和紧迫性，详细介绍了实现这一转变的基本框架和实践路径。宋教授特别强调，教师需摒弃陈旧落后的教学观念，积极采用启发式、探究式的教学方法，激发学生的兴趣和主动性，让学生在解决问题的过程中实现自我成长。
随后，宋教授还分享了他在吉林省首届智慧课堂教学创新大赛中的获奖经验，并现场演示了如何通过归纳法与演绎法的综合运用、多媒体与板书的巧妙结合，将传统教学的演绎法转变为以问题为驱动的过程教育，为在场教师提供了宝贵的教学参考。
通识教育学院全体教师认真聆听讲座
在互动环节，宋教授就如何在教学实践中有效引导学生自主性研讨、如何平衡知识的确定性与不确定性等关键问题，给出了富有洞见的解答，赢得了在场教师的热烈掌声。教师们纷纷表示收获良多，将深入领会和运用宋教授的讲座内容，将这些先进的教学理念和方法融入日常教学实践中，探索形成符合自身特色的教学方式，为学生的全面发展创造更有利的环境。
教师与宋教授问答互动
杨翠平院长对本次讲座的圆满成功给予高度评价，她表示，本次讲座为学院教师带来深刻的教学启示，使大家对教学方式转变的实践探索有了更清晰的认识和更丰富的思考。未来通识教育学院将继续举办更多高质量学术讲座和研讨活动，不断提高教师专业水平、激发科研活力、营造学术氛围，以研促教，以教促学，蓄力赋能，笃行致远。
